未就学のお子さんは集団での利用が多くイベントごとに参加いただいています。個人レッスンは小学生が多く、教育コーチングおよび子どもの内発的動機付けメソッドに基づき、主体性を引き出す関わりを行っております。
小学校低学年のお子さん数名とドラムを練習した上で、他の場所で講師をしているミュージシャン仲間とバンドを組み、東区千早のお祭りに定期的に出演しております。
「大人が育てるではなく、子どもが育つ」のスタンスを大事にしているので、お子さんのレッスンでは、強制的にやらせて短期的な結果を目指すのではなく、関係性の構築から長期的な意欲の開発や学習効果を重要視しています。また、山の運営管理もしているため、アウトドア体験も案内させていただいております。
その他特長などの紹介


