石川県の家庭教師のプロが近くにいます

「特徴を教えてください」 当教室は、定期テスト80点以上を目指す学習塾です。 お通いの学校の教科書に準拠しており、 学校で勉強する内容と連動しているため、定期（期末・中間）テスト対応なども万全です。 宿題などで学ぶ問題は、全国のテストを分析した「出題されやすい」ものだけをピックアップしているので効率的に学べます。 平均点前後の多くのお子様が、学校のテストで１科目+25点以上のアップを実現しています。

「オンラインレッスンを受講するために必要なものはありますか？」 下記の準備が必要となります。 ①問題集 当教室は学校準拠の問題集（生徒様の学習レベルに応じてご推薦）の使用をお勧めしておりますが、使用教材をご指定いただくことも可能です。 学校準拠の問題集はモノにより少し変動がございますが、1000円〜2,000円ぐらいの間でご購入いただけますので、ご希望の場合は当教室より発送させて頂いております。（大変恐縮ですが送料はご負担いただいております） ②インターネット環境 このウェブサイトを閲覧できるのであればインターネットにつながっていますので、問題はないと思いますが、以下の点を参考にしてください。 当教室で利用している会議システム（ZOOM）の推奨速度は、上り下りともに1.5Mbps以上となっています。 インターネットの検索エンジンで【スピードテスト】と打つと、自宅の回線スピードがどの程度かを無料で計測してくれるサイトがすぐに見つかりますので、一度お試しください。 ③スマホ・タブレット・PC スマーフォンや・タブレットはオンライン授業の受講に必要なカメラやマイクが備え付けられていますので、スマホやiPadのようなタブレットがあれば問題ありません。 PCを利用する場合は、一部の機種（主にデスクトップ）ではカメラやマイクが内蔵されていない場合がありますので、一度環境をご確認ください。 もし、内蔵されていない場合は外付けのWEBカメラを接続してください。一般的に発売されているWEBカメラで問題ありません。 ・受講の際、あれば便利なもの（必ずご用意頂く必要はありません） ④ヘッドセット 受講する環境はご家庭にお任せしておりますので、ヘッドセットを使用することで雑音を拾いづらくなったり、講師の声が聞きやすくなり集中しやすくなります。 ⑤スマホ・タブレットの三脚・スタンド スマホやタブレットをテーブルに直に置くと、上を向いてしまいカメラが生徒の顔を写せませんし、授業も十分に見る事ができません。ちょうど良い位置に固定できるように、100円ショップ等で買える三脚やスタンドを用意することもおすすめです。

中学生の数学を得意にしたいお子様のための学習塾です。学校の授業、定期テスト対策、高校進学対策にご不安があればまずはご相談ください。

城南コベッツ光が丘教室は東京都内で10年以上続く学習塾です。数多くの合格実績と塾OBの講師が在籍している学習のスペシャリスト集団です。

オンライン学習は問題の演習、答え合わせ、解説の繰り返しで単調となりがちです。 当教室では当初のプラン作りはもちろんですが、学校の授業の進捗や理解度に合わせたり、定期テストのやり直し、対策等、その時々に応じて単調とならないよう、最初5分の会話を大切にしてしています。 それでも、講師と合わないことがあれば「講師交代制度」がありますので、お子様と相性の良い先生を選んでいただくことが可能です。

『オンライン個別指導塾 OneAll』が選ばれる理由は？？ 【１】『システム教材×個別指導』で徹底した個別最適化 当塾では、システム教材「フォレスタ＋」を導入しており、各種科目をオンラインで学習できる体制を構築しております。目標の点数を達成するための最適な学習カリキュラムをAIが自動で作成。やるべき箇所が見える化されますので、目の前の勉強に集中することができます。テキストの勉強だと集中できないお子様も飽きることのないように、解説動画や４択の小テストなどを音声付きでご案内。解説動画を踏まえて問題の演習に取り組む際には、大学生のメンターがサポートします。 【２】完全オーダーメイド授業『ゼロイチ』 OneAllでは、「ゼロイチ」に力を入れています。「勉強方法がわからない」「成績が伸びない」「これまで勉強してこなかったから、勉強にすごい苦手意識がある」などなど、勉強に対して苦手意識を抱いているお子様や、自分に合った取り組み方を見つけられていないお子様の「ゼロ」を「イチ」に変える授業を展開しています。 【３】（全国初）一般入試と推薦入試に対応したカリキュラム OneAllでは、実際に総合型選抜入試（旧AO入試）で合格したメンターと一般入試で合格したメンターの双方で、生徒の希望に沿った指導を実現し、お子様の進路選択の視野を広げています。 【４】90分の授業と、授業外でも相談できる手厚いサポート 90分の個別指導で入念に生徒一人ひとりの指導にあたるほか、OneAllでは、授業外に学習に取り組む中で出てきたわからない箇所をメンターにチャットで相談できるサポートを行っています。 【５】 一般的な学習塾に比べてリーズナブルな価格帯 費用は抑えたいけど、質の良い個別指導を受けたい。そんなご要望にお応えできるのが、OneAllのオンライン個別指導塾です。月額8,000円〜（小学生月４コマの場合）のリーズナブルな料金設定です。また、OneAllでは、入塾料と違約金が発生いたしません。低価格でありながらも、首都圏の有名大学に通うメンターが指導し、確かな指導力で質の高い授業を実現しています。 【６】「塾講師」ではなく「メンター」として 私たちは、「『ナナメの関係』から歩み寄る伴走者として。」の理念のもと、「塾講師」としてではなく、生徒一人ひとり寄り添った伴走者「メンター」としてお子様に向き合うことを大切にしています。親でも、先生でも、友達でもない、年代の近い大学生のメンターがお子様と関わることによって、「ナナメの関係」からお子様と楽しいコミュニケーションをとり、「楽しくてわかりやすい」授業を実施しています。

『オンライン塾』のメリットとは？？ 【１】全国どこからでもハイレベルな授業を受講可能！ 首都圏にお住まいでない方でも、インターネット環境さえあれば、全国どこからでも首都圏の有名大学在籍のメンターの授業を受けることができます。 【２】塾の行き帰りの心配や​送迎の負担がありません！ オンライン塾なら自宅で受講することができるので、塾の行き帰りの心配や送迎の負担がありません。 【３】効率的な学びと安心の授業料！ 通塾時間を省き、効率的に学習に取り組める上、オンライン個別指導ならではの安心の授業料で、メンターの授業を受けることができます。

当塾では、小学生から高校生・既卒生までの生徒様を指導してまいりました。小学生の生徒様につきましては、小学校高学年を中心に英検対策や、中学英語対策、中学生・高校生の生徒様は、学校の準拠指導・入試対策を担っています。また、昨今の大学入試改革により、総合型選抜入試（旧AO入試）といった『特色入試・推薦入試』の定員が拡充されているなか、当塾では実際に総合型選抜入試に合格したメンターを揃え、一般入試対策だけでなく、推薦入試にも対応したカリキュラムをご用意しており、一般的な学習塾や大手進学塾にはない強みを誇っております。

【小学３年生・Uさん】 学校の勉強や宿題についていけず入塾しました。掛け算を日々の授業でマスターすると同時に、お兄さんお姉さん世代である大学生メンターさんに教わることによって、ただ単に学習に取り組む時間だけではなく、学校生活や日常生活での出来事を共有する、一つの居場所となりました。 【中学３年生・Yさん】 元々学校に行けておらず、勉強に対して力を入れてこなかったのですが、中学3年生になり焦りを感じて入塾しました。OneAllの授業を受けた結果、基礎作りから丁寧に教えてくださったので、徐々に実力テストにおいても高得点を獲得することができました。また、授業外サポートもあり、自ら授業外でも学習に取り組む習慣ができました。 【高校１年生・Yさん】 現在OneAllでは、一般入試対策と推薦入試対策の双方で授業を受講しています。入塾前は、「なぜ勉強するのか」という疑問が強くあり、意味もわからず淡々と学習に取り組んでいましたが、丁寧かつ自分の状況をポジティブに励ましてくれるメンターの方々のおかげで、勉強に取り組む意欲だけでなく、自分自身のキャリアや進路に対しても前向きに考えられるようになりました。

【経営理念】 ［Vision・私たちが目指す社会］ 一人ひとりが社会を担い、必要とされる社会 私たちは、10代の若者が平等に未来や夢に向かって「ワクワク」できる新たな価値を創造します。 ［Mission・私たちの使命］ 『なんとなく』が『ワクワク』に変わる出会いを10代に。 私たちは、どんな環境に生まれ育ったとしても将来に希望を持てる10代を一人でも増やします。 ［Value・私たちが大切にする価値観］ 『ナナメの関係』から歩み寄る伴走者として。 私たちは、一人ひとりのあり方を歩み寄りながら一緒に見つけていくを大切にしています。

Q1：どのような流れで授業を進めますか？他の塾との違いは何ですか？ 【回答】 当塾は、単に解き方を教えるだけの「受け身の授業」ではなく、生徒が自分で問題を解決できるようになる「自立学習」の確立を最大の目的としています。 具体的な流れは以下の通りです。 〇「わからない」の根本原因を特定（戻り学習） 今の単元がつまずいている原因が、実は1年前、2年前の基礎にあることは珍しくありません。当塾ではプライドを尊重しつつ、勇気を持って「確実にわかる所」まで戻り、土台を再構築します。 〇スモールステップでの演習 「これならできる」という小さな成功体験を積み重ね、学習への苦手意識を取り除きます。 〇「勉強のやり方」を指導 ノートの取り方や計画の立て方など、講師がいない時間でも自走できるスキルを伝えます。 【当塾の大きな特徴】 私はこれまで、名古屋の個別指導塾や家庭教師、さらには就労移行支援事業所にて、10代から50代までの幅広い層に学習支援を行ってまいりました。 この経験から、一人ひとりの「特性」や「つまずきポイント」を見極める力には自信があります。精神論で「頑張れ」と言うのではなく、「どうすれば無理なく続けられるか」という仕組みを一緒に作っていく点が、他の塾との大きな違いです。

Q2：勉強が苦手でやる気が続きません。そんな状態でもお願いできますか？ 【回答】 もちろんです。むしろ、そういった方にこそ「七尾塾」を活用していただきたいと考えています。 多くの場合、「やる気が出ない」のは気持ちがないからではなく、「自分のレベルに合っていないことを無理にやろうとしている」ことが原因です。 当塾では以下の3点を徹底し、無理なく続けられる環境を作ります。 〇「やる気」に頼らない仕組み作り やる気は波があるものです。やる気がある日も、ない日も、淡々と進められる「最小限のルール」を一緒に決め、習慣化をサポートします。 〇「否定しない」関わり 私は名古屋の就労移行支援事業所で、様々な困難を抱えながら再出発を目指す方々の学習を支援してきました。できないことを責めるのではなく、「どうすれば今の一歩を踏み出せるか」を常に前向きに考えます。 〇成功体験の提供 小さな「分かった！」を積み重ねることで、少しずつ学習に対する心理的なハードルを下げていきます。 私自身も現在、新たな資格試験に挑戦している「一人の学習者」です。勉強の苦しさや壁にぶつかる気持ちは痛いほど分かります。 「先生」として教えるだけでなく、同じ「学ぶ側」の目線に立った一番の理解者として伴走いたしますので、安心してお任せください。

当塾では、小学生から社会人の方まで、幅広い年齢層の方々に合わせた「個別最適化」されたプランをご用意しています。 1. 小・中学生：基礎固めと学習習慣の定着（メインプラン） 「学校の授業についていけなくなった」「勉強のやり方がわからない」というお子様が対象です。前の学年まで遡る「戻り学習」を行いながら、自ら机に向かう「自立学習」を育てます。 2. 高校生・受験生：苦手克服と志望校対策 特に苦手意識の強い科目に絞り、基礎から学習の定着を図ります。名古屋での受験指導経験を活かし、効率的な試験対策をアドバイスします。 3. 社会人の学び直し・資格試験対策 「公務員試験を目指したい」「英検や数検を取得したい」「もう一度基礎から学び直したい」という大人の方の挑戦を応援します。名古屋の就労移行支援事業所で10代〜50代の方を指導してきた経験から、忙しい生活の中での学習継続をサポートします。 4. 不登校・学習に不安をお持ちの方 「学校に通えていない」「学習に特性がある」といった方でも、個々のペースに合わせて一歩ずつ進めます。否定せず、特性を理解した上での丁寧な対話を大切にしています。 【授業形態】 ご自宅への訪問、またはオンライン指導にて対応可能です。一人ひとりの目標と現在の状況に合わせ、最適な学習頻度を相談して決定いたします。

当塾のコンセプトである「自立学習」と「戻り学習」によって、前向きに変化された事例を一部ご紹介します。 1. 【中学生】数学の苦手意識を克服し、自ら机に向かうように 「何がわからないのかもわからない」という状態で、数学が平均点以下の生徒さんでした。一度プライドを横に置き、1学年前の基礎まで戻って徹底的に穴を埋めました。「解ける！」という感覚を掴んでからは、それまで嫌いだった自宅学習が習慣化。結果、2か月後のテストでは平均点を大きく超え、自信を持って授業を受けられるようになりました。 2. 【大人】公務員試験・資格取得への再挑戦 仕事と両立しながら公務員試験や検定試験を目指す社会人の方をサポートしました。「時間がない」「基礎を忘れている」という悩みに対し、就労支援の現場で培った「効率的な学習スケジュールの立て方」と「暗記のコツ」を伝授。二人三脚で学習プランを回し続け、目標としていた試験合格を勝ち取られました。 3. 【不登校・学習不安】スモールステップで「学ぶ楽しさ」を再発見 学習にブランクがあり、自信を失っていたお子様のケースです。無理に学校の進度を追わず、本人の興味や「今できること」からスタート。否定せず寄り添う関わりを続ける中で、「自分にもできることがある」と笑顔が増え、少しずつ学習時間を伸ばしていくことができました。

私が最も大切にしているのは、「生徒さんの『今の等身大の姿』を肯定し、一番の味方でいること」です。 指導の際、特に以下の3点を心がけています。 〇「なぜ」ではなく「どうすれば」を考える 勉強が思うように進まない時、それは生徒さんが一番悩み、葛藤をしている時です。名古屋の就労移行支援事業所での経験から、人にはそれぞれ事情や特性があることを痛感してきました。「どうすれば今の生活の中で無理なく机に向かえるか」を、生徒さんと対等な目線で考え抜きます。 〇「教えすぎない」勇気を持つ 答えをすぐ教えればその場は解決しますが、それでは「自立」から遠ざかります。あえて少し考え、自力で答えに辿り着けるよう、絶妙なヒントと「待つ時間」を大切にしています。「自分の力で解けた！」という快感が、一生モノの自学自習力を育てます。 〇「学ぶ側」の苦労に共感し続ける 私自身も現在、新しい試験に挑み、日々暗記や理解の苦しさを味わっています。指導者が「できて当たり前」という態度でいると、生徒さんは心を閉ざしてしまいます。私自身も一人の学習者として、生徒さんと同じ景色を見ながら、共に悩み、共に成長していく姿勢を忘れないようにしています。 「勉強を通して、自分を好きになってもらいたい」 これが私の願いです。点数が上がることと同じくらい、自分の力で一歩進めたことに自信を持ってもらえるような、誠実な指導をお約束します。