Q1：どのような流れで授業を進めますか？他の塾との違いは何ですか？
【回答】 当塾は、単に解き方を教えるだけの「受け身の授業」ではなく、生徒が自分で問題を解決できるようになる「自立学習」の確立を最大の目的としています。
具体的な流れは以下の通りです。
〇「わからない」の根本原因を特定（戻り学習） 今の単元がつまずいている原因が、実は1年前、2年前の基礎にあることは珍しくありません。当塾ではプライドを尊重しつつ、勇気を持って「確実にわかる所」まで戻り、土台を再構築します。
〇スモールステップでの演習 「これならできる」という小さな成功体験を積み重ね、学習への苦手意識を取り除きます。
〇「勉強のやり方」を指導 ノートの取り方や計画の立て方など、講師がいない時間でも自走できるスキルを伝えます。
【当塾の大きな特徴】 私はこれまで、名古屋の個別指導塾や家庭教師、さらには就労移行支援事業所にて、10代から50代までの幅広い層に学習支援を行ってまいりました。 この経験から、一人ひとりの「特性」や「つまずきポイント」を見極める力には自信があります。精神論で「頑張れ」と言うのではなく、「どうすれば無理なく続けられるか」という仕組みを一緒に作っていく点が、他の塾との大きな違いです。
Q2：勉強が苦手でやる気が続きません。そんな状態でもお願いできますか？
【回答】 もちろんです。むしろ、そういった方にこそ「七尾塾」を活用していただきたいと考えています。
多くの場合、「やる気が出ない」のは気持ちがないからではなく、「自分のレベルに合っていないことを無理にやろうとしている」ことが原因です。
当塾では以下の3点を徹底し、無理なく続けられる環境を作ります。
〇「やる気」に頼らない仕組み作り やる気は波があるものです。やる気がある日も、ない日も、淡々と進められる「最小限のルール」を一緒に決め、習慣化をサポートします。
〇「否定しない」関わり 私は名古屋の就労移行支援事業所で、様々な困難を抱えながら再出発を目指す方々の学習を支援してきました。できないことを責めるのではなく、「どうすれば今の一歩を踏み出せるか」を常に前向きに考えます。
〇成功体験の提供 小さな「分かった！」を積み重ねることで、少しずつ学習に対する心理的なハードルを下げていきます。
私自身も現在、新たな資格試験に挑戦している「一人の学習者」です。勉強の苦しさや壁にぶつかる気持ちは痛いほど分かります。 「先生」として教えるだけでなく、同じ「学ぶ側」の目線に立った一番の理解者として伴走いたしますので、安心してお任せください。
当塾では、小学生から社会人の方まで、幅広い年齢層の方々に合わせた「個別最適化」されたプランをご用意しています。
1. 小・中学生：基礎固めと学習習慣の定着（メインプラン）
「学校の授業についていけなくなった」「勉強のやり方がわからない」というお子様が対象です。前の学年まで遡る「戻り学習」を行いながら、自ら机に向かう「自立学習」を育てます。
2. 高校生・受験生：苦手克服と志望校対策
特に苦手意識の強い科目に絞り、基礎から学習の定着を図ります。名古屋での受験指導経験を活かし、効率的な試験対策をアドバイスします。
3. 社会人の学び直し・資格試験対策
「公務員試験を目指したい」「英検や数検を取得したい」「もう一度基礎から学び直したい」という大人の方の挑戦を応援します。名古屋の就労移行支援事業所で10代〜50代の方を指導してきた経験から、忙しい生活の中での学習継続をサポートします。
4. 不登校・学習に不安をお持ちの方
「学校に通えていない」「学習に特性がある」といった方でも、個々のペースに合わせて一歩ずつ進めます。否定せず、特性を理解した上での丁寧な対話を大切にしています。
【授業形態】 ご自宅への訪問、またはオンライン指導にて対応可能です。一人ひとりの目標と現在の状況に合わせ、最適な学習頻度を相談して決定いたします。
当塾のコンセプトである「自立学習」と「戻り学習」によって、前向きに変化された事例を一部ご紹介します。
1. 【中学生】数学の苦手意識を克服し、自ら机に向かうように
「何がわからないのかもわからない」という状態で、数学が平均点以下の生徒さんでした。一度プライドを横に置き、1学年前の基礎まで戻って徹底的に穴を埋めました。「解ける！」という感覚を掴んでからは、それまで嫌いだった自宅学習が習慣化。結果、2か月後のテストでは平均点を大きく超え、自信を持って授業を受けられるようになりました。
2. 【大人】公務員試験・資格取得への再挑戦
仕事と両立しながら公務員試験や検定試験を目指す社会人の方をサポートしました。「時間がない」「基礎を忘れている」という悩みに対し、就労支援の現場で培った「効率的な学習スケジュールの立て方」と「暗記のコツ」を伝授。二人三脚で学習プランを回し続け、目標としていた試験合格を勝ち取られました。
3. 【不登校・学習不安】スモールステップで「学ぶ楽しさ」を再発見
学習にブランクがあり、自信を失っていたお子様のケースです。無理に学校の進度を追わず、本人の興味や「今できること」からスタート。否定せず寄り添う関わりを続ける中で、「自分にもできることがある」と笑顔が増え、少しずつ学習時間を伸ばしていくことができました。
私が最も大切にしているのは、「生徒さんの『今の等身大の姿』を肯定し、一番の味方でいること」です。
指導の際、特に以下の3点を心がけています。
〇「なぜ」ではなく「どうすれば」を考える
勉強が思うように進まない時、それは生徒さんが一番悩み、葛藤をしている時です。名古屋の就労移行支援事業所での経験から、人にはそれぞれ事情や特性があることを痛感してきました。「どうすれば今の生活の中で無理なく机に向かえるか」を、生徒さんと対等な目線で考え抜きます。
〇「教えすぎない」勇気を持つ 答えをすぐ教えればその場は解決しますが、それでは「自立」から遠ざかります。あえて少し考え、自力で答えに辿り着けるよう、絶妙なヒントと「待つ時間」を大切にしています。「自分の力で解けた！」という快感が、一生モノの自学自習力を育てます。
〇「学ぶ側」の苦労に共感し続ける 私自身も現在、新しい試験に挑み、日々暗記や理解の苦しさを味わっています。指導者が「できて当たり前」という態度でいると、生徒さんは心を閉ざしてしまいます。私自身も一人の学習者として、生徒さんと同じ景色を見ながら、共に悩み、共に成長していく姿勢を忘れないようにしています。
「勉強を通して、自分を好きになってもらいたい」 これが私の願いです。点数が上がることと同じくらい、自分の力で一歩進めたことに自信を持ってもらえるような、誠実な指導をお約束します。
その他特長などの紹介
【七尾市・中能登町密着。一人ひとりの「わからない」に寄り添う家庭教師】
石川県七尾市・中能登町を中心に活動しております「家庭教師 七尾塾」です。 当塾では、単に答えを教えるのではなく、生徒さん自らが学び、問題を解決していく力を養うことを最優先としています。
■ 七尾塾の3つのコンセプト
１. 「自立学習」を身につける
指導のゴールは、講師がいなくても一人で勉強が進められるようになることです。計画の立て方や、効率的なワークの使い方など、「勉強のやり方」そのものを指導し、一生涯活きるの自学自習スキルを育みます。
２.「わかる所まで戻る」勇気を大切に
つまずきの原因は、今習っている場所ではなく、もっと前の単元にあることがほとんどです。焦りもあるかもしれませんが、勇気を持って「わかる所」まで戻り、穴を埋めることで、その後の理解スピードが劇的に変わります。
３.「出来る」を積み重ねて自信を作る
高いハードルを一度に超えるのではなく、小さな「出来た！」を毎日積み重ねるスモールステップ方式を採用しています。この成功体験の連続が、学習を続ける自信と、次の「やってみよう」という意欲に繋がります。
■ 常に「学ぶ側」の視点を忘れない
講師自身も常に新しい知識の習得や試験への挑戦を続けている現役の「学習者」であり続けます。 だからこそ、生徒さんが直面する「時間が取れない」「やる気が続かない」というリアルな悩みに対し、実体験に基づいた「現実的で続けられる解決策」を一緒に考えることができます。
■ 提供サービス
小・中・高校生： 算数・数学、英語、国語、理科等。「わからない」の根本原因を見極め、基礎から徹底サポート。
大人の学び直し・資格試験対策： 英検、数検、漢検、公務員試験対策など。お忙しいライフスタイルに合わせた個別プランを作成します。
■ 訪問エリア・・・石川県七尾市、中能登町
■ オンライン指導・・・全国
まずは、現在のお悩みや目標についてお聞かせください。 「どこから手をつければいいか分からない」という状態から、一歩ずつ、確実に「出来る」を増やしていきましょう。
Q1：どのような流れで授業を進めますか？他の塾との違いは何ですか？
【回答】 当塾は、単に解き方を教えるだけの「受け身の授業」ではなく、生徒が自分で問題を解決できるようになる「自立学習」の確立を最大の目的としています。
具体的な流れは以下の通りです。
〇「わからない」の根本原因を特定（戻り学習） 今の単元がつまずいている原因が、実は1年前、2年前の基礎にあることは珍しくありません。当塾ではプライドを尊重しつつ、勇気を持って「確実にわかる所」まで戻り、土台を再構築します。
〇スモールステップでの演習 「これならできる」という小さな成功体験を積み重ね、学習への苦手意識を取り除きます。
〇「勉強のやり方」を指導 ノートの取り方や計画の立て方など、講師がいない時間でも自走できるスキルを伝えます。
【当塾の大きな特徴】 私はこれまで、名古屋の個別指導塾や家庭教師、さらには就労移行支援事業所にて、10代から50代までの幅広い層に学習支援を行ってまいりました。 この経験から、一人ひとりの「特性」や「つまずきポイント」を見極める力には自信があります。精神論で「頑張れ」と言うのではなく、「どうすれば無理なく続けられるか」という仕組みを一緒に作っていく点が、他の塾との大きな違いです。
Q2：勉強が苦手でやる気が続きません。そんな状態でもお願いできますか？
【回答】 もちろんです。むしろ、そういった方にこそ「七尾塾」を活用していただきたいと考えています。
多くの場合、「やる気が出ない」のは気持ちがないからではなく、「自分のレベルに合っていないことを無理にやろうとしている」ことが原因です。
当塾では以下の3点を徹底し、無理なく続けられる環境を作ります。
〇「やる気」に頼らない仕組み作り やる気は波があるものです。やる気がある日も、ない日も、淡々と進められる「最小限のルール」を一緒に決め、習慣化をサポートします。
〇「否定しない」関わり 私は名古屋の就労移行支援事業所で、様々な困難を抱えながら再出発を目指す方々の学習を支援してきました。できないことを責めるのではなく、「どうすれば今の一歩を踏み出せるか」を常に前向きに考えます。
〇成功体験の提供 小さな「分かった！」を積み重ねることで、少しずつ学習に対する心理的なハードルを下げていきます。
私自身も現在、新たな資格試験に挑戦している「一人の学習者」です。勉強の苦しさや壁にぶつかる気持ちは痛いほど分かります。 「先生」として教えるだけでなく、同じ「学ぶ側」の目線に立った一番の理解者として伴走いたしますので、安心してお任せください。
当塾では、小学生から社会人の方まで、幅広い年齢層の方々に合わせた「個別最適化」されたプランをご用意しています。
1. 小・中学生：基礎固めと学習習慣の定着（メインプラン）
「学校の授業についていけなくなった」「勉強のやり方がわからない」というお子様が対象です。前の学年まで遡る「戻り学習」を行いながら、自ら机に向かう「自立学習」を育てます。
2. 高校生・受験生：苦手克服と志望校対策
特に苦手意識の強い科目に絞り、基礎から学習の定着を図ります。名古屋での受験指導経験を活かし、効率的な試験対策をアドバイスします。
3. 社会人の学び直し・資格試験対策
「公務員試験を目指したい」「英検や数検を取得したい」「もう一度基礎から学び直したい」という大人の方の挑戦を応援します。名古屋の就労移行支援事業所で10代〜50代の方を指導してきた経験から、忙しい生活の中での学習継続をサポートします。
4. 不登校・学習に不安をお持ちの方
「学校に通えていない」「学習に特性がある」といった方でも、個々のペースに合わせて一歩ずつ進めます。否定せず、特性を理解した上での丁寧な対話を大切にしています。
【授業形態】 ご自宅への訪問、またはオンライン指導にて対応可能です。一人ひとりの目標と現在の状況に合わせ、最適な学習頻度を相談して決定いたします。
当塾のコンセプトである「自立学習」と「戻り学習」によって、前向きに変化された事例を一部ご紹介します。
1. 【中学生】数学の苦手意識を克服し、自ら机に向かうように
「何がわからないのかもわからない」という状態で、数学が平均点以下の生徒さんでした。一度プライドを横に置き、1学年前の基礎まで戻って徹底的に穴を埋めました。「解ける！」という感覚を掴んでからは、それまで嫌いだった自宅学習が習慣化。結果、2か月後のテストでは平均点を大きく超え、自信を持って授業を受けられるようになりました。
2. 【大人】公務員試験・資格取得への再挑戦
仕事と両立しながら公務員試験や検定試験を目指す社会人の方をサポートしました。「時間がない」「基礎を忘れている」という悩みに対し、就労支援の現場で培った「効率的な学習スケジュールの立て方」と「暗記のコツ」を伝授。二人三脚で学習プランを回し続け、目標としていた試験合格を勝ち取られました。
3. 【不登校・学習不安】スモールステップで「学ぶ楽しさ」を再発見
学習にブランクがあり、自信を失っていたお子様のケースです。無理に学校の進度を追わず、本人の興味や「今できること」からスタート。否定せず寄り添う関わりを続ける中で、「自分にもできることがある」と笑顔が増え、少しずつ学習時間を伸ばしていくことができました。
私が最も大切にしているのは、「生徒さんの『今の等身大の姿』を肯定し、一番の味方でいること」です。
指導の際、特に以下の3点を心がけています。
〇「なぜ」ではなく「どうすれば」を考える
勉強が思うように進まない時、それは生徒さんが一番悩み、葛藤をしている時です。名古屋の就労移行支援事業所での経験から、人にはそれぞれ事情や特性があることを痛感してきました。「どうすれば今の生活の中で無理なく机に向かえるか」を、生徒さんと対等な目線で考え抜きます。
〇「教えすぎない」勇気を持つ 答えをすぐ教えればその場は解決しますが、それでは「自立」から遠ざかります。あえて少し考え、自力で答えに辿り着けるよう、絶妙なヒントと「待つ時間」を大切にしています。「自分の力で解けた！」という快感が、一生モノの自学自習力を育てます。
〇「学ぶ側」の苦労に共感し続ける 私自身も現在、新しい試験に挑み、日々暗記や理解の苦しさを味わっています。指導者が「できて当たり前」という態度でいると、生徒さんは心を閉ざしてしまいます。私自身も一人の学習者として、生徒さんと同じ景色を見ながら、共に悩み、共に成長していく姿勢を忘れないようにしています。
「勉強を通して、自分を好きになってもらいたい」 これが私の願いです。点数が上がることと同じくらい、自分の力で一歩進めたことに自信を持ってもらえるような、誠実な指導をお約束します。
その他特長などの紹介
【七尾市・中能登町密着。一人ひとりの「わからない」に寄り添う家庭教師】
石川県七尾市・中能登町を中心に活動しております「家庭教師 七尾塾」です。 当塾では、単に答えを教えるのではなく、生徒さん自らが学び、問題を解決していく力を養うことを最優先としています。
■ 七尾塾の3つのコンセプト
１. 「自立学習」を身につける
指導のゴールは、講師がいなくても一人で勉強が進められるようになることです。計画の立て方や、効率的なワークの使い方など、「勉強のやり方」そのものを指導し、一生涯活きるの自学自習スキルを育みます。
２.「わかる所まで戻る」勇気を大切に
つまずきの原因は、今習っている場所ではなく、もっと前の単元にあることがほとんどです。焦りもあるかもしれませんが、勇気を持って「わかる所」まで戻り、穴を埋めることで、その後の理解スピードが劇的に変わります。
３.「出来る」を積み重ねて自信を作る
高いハードルを一度に超えるのではなく、小さな「出来た！」を毎日積み重ねるスモールステップ方式を採用しています。この成功体験の連続が、学習を続ける自信と、次の「やってみよう」という意欲に繋がります。
■ 常に「学ぶ側」の視点を忘れない
講師自身も常に新しい知識の習得や試験への挑戦を続けている現役の「学習者」であり続けます。 だからこそ、生徒さんが直面する「時間が取れない」「やる気が続かない」というリアルな悩みに対し、実体験に基づいた「現実的で続けられる解決策」を一緒に考えることができます。
■ 提供サービス
小・中・高校生： 算数・数学、英語、国語、理科等。「わからない」の根本原因を見極め、基礎から徹底サポート。
大人の学び直し・資格試験対策： 英検、数検、漢検、公務員試験対策など。お忙しいライフスタイルに合わせた個別プランを作成します。
■ 訪問エリア・・・石川県七尾市、中能登町
■ オンライン指導・・・全国
まずは、現在のお悩みや目標についてお聞かせください。 「どこから手をつければいいか分からない」という状態から、一歩ずつ、確実に「出来る」を増やしていきましょう。
