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国語開化塾

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東京都渋谷区代官山町

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〈書く〉で〈考える〉を刺激します。

企業情報・自己紹介

日本語の【書く】【聞く】【読む】を指導いたします。 文章を書くためには、その前段階として【考える】ことが必要です。 「論理的思考」「観察力」をはじめとする11の考える力も、一緒に磨いていきましょう。 ----- 主宰する国語開化塾は、小学校入学前のお子様〜高校生までを対象に、生涯の学習の基礎となる「読み」「書き」「考える」能力の確立を目指す作文教室です。もちろん「話す」「聞く」力の養成にもダイレクトにつながってきます。 「書く」と「読む」の相関関係を理解し、適切な選書と読書指導を行うのも特色です。 ここでは、より広範な方をも対象として、文章を書くという、“当たりまえ”のことながら実はきちんと学校で学ぶ機会のなかった技術、生涯必須となる力の養成に携わりたいと考えています。 作文指導の性質上1レッスン2名までの準個別指導が主ですが、多人数向け講義も可能です。 海外在住や遠方の方については、skypeによる授業も承っております。 まずは、お気軽にご相談ください。

経歴・資格

未就学幼児(5才)から高校生まで指導しています。 幼児期より高校生に至るまで長く通っていただくことが多いため、幼小中高一貫教育を実践し“こどもたちの成長”に寄り添い観察してきた経験を、指導内容や教育そのものに一層反映させられている自負がございます。 言語を操作する力の向上は、「書く」「聞く」「読む」「考える」「話す」という、人として豊かに生きるための土台の形成そのものです。時間をかけて耕し、実り豊かな土壌としていきましょう。

お仕事で心がけていること

2020年を見据えた大学入試形態の変容をはじめ、文章を書く力、あるいは文を書くために必要な論理的な思考力が、様々な場面で求められるようになってきています。社会で最も必要とされる力であるだけでなく、その人となりや知性を見抜く好材料にもなるからです。 そのような中、塾としても個人としても、古くて新しい作文教育の発展のため邁進しているところです。 いつでも、どこでも、だれにでも求められる普遍的価値を、こどもたちの中に育みます。

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小尾さんの評価
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昨年末、学校の個別面談で、国語力を褒められました。国語だけでなく、他の教科の社会や理科にも生かされています、と先生には言っていただけました。 これまで、そんなことを言われたことがなかったので、作文を始めた成果だと実感しています。藤本先生の授業を受講し始めた息子本人が、一番成果として感じてくれているようです。ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

2018 May

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